Вставлю пять копеек, просто уже накипело.
Так получилось, что в одной из школ в октябре прошлого года срочно понадобился учитель по ИКТ и информатике, меня попросили временно заменить его. Когда пришел в класс, был сильно поражен. На машинки - Celeron 1700 с 256 Мб памяти и встроенным сисовсим видео впихнули все, что смогли из "первой дозы" т.е. хп, корел, фотошоп, касперский и т.п. Что и говорить машинки практически неворочались
. Еще расслабился за 3 года безвирусной работы под линуксом, а тут несмотря на постоянные обновления безопасности от микрософт и обновления баз касперского сразу увидел целый зоопарк
. В двух словах дело было совсем плохо, один справится со всей заразой быстро не смог (непрозрачная схема регистрации ПО в Первой помощи способствует тому, что на уроках информатики легче отказаться от использования компьютеров).
Как вы знаете в Новосибирске существует клуб любителей свободного программного обеспечения "У самовара", где я сообственно часто бываю. Так вот, мы посовещались и решили, что лучше всего поставить на компьютеры базовый дистрибутив ubuntu, а в качестве DE для него (пусть вас не пугает принятая мной здесь условность) LXDE. Способ установки выбрали сетевой. Собственно сказано сделано.
Машины стали работать с современным программным обеспечением.
Проводил занятия с 7-ых по 12-ые классы, учебная программа используемая раннее была пересмотрена из нее убрал все упоминания о конкретных программных продуктах. Так мое "временно" растянулось вот до конца учебного года, скажу, что GNU/Linux позволяет проводить занятия по информатики даже на старых машинах очень эффективно.
Прилагаю список используемого в курсе изучения ИКТ и информатики ПО (перечислю, те которые возможно вы сразу и не заметите):
- Klavaro (клавиатурный тренажер);
- GCompris (развивающий комплект игр);
- TuxPaint (графический редактор с интересными шаблонами, очень нравится ребятишкам);
- Scratch (среда визуального программирования, с помощью блоков позволяет простым перетаскиванием создавать программу, так позволяет сразу видеть результат работы в виде "мультиков" очень полезна);
- Kumir (среда позволяющая не только составлять программы используя алгоритмический язык, но и задействовать в выполнении алгоритмов различных исполнителей, робот, чертежник, черепаха, водолей и т.п. модульная структура исполнителей);
- Lazarus (как уже заметили выше IDE для программирования на паскале);
- Code::Blocks IDE (IDE для С, С++);
- Kompozer, BlueFish (веб-редакторы, ну да еще апач на каждую машинку с указанием в качестве рабочей директории каталог http созданный в домашней каталоге пользователей)
- Leafpad, Geany (удобные текстовые редакторы);
- Openoffice.org (ну куда же без него);
- Gnumeric, Abiword (хоть и были установлены сразу не понадобились);
- Gimp (замечательный растровый редакор графики);
- Inkscape (лучший на сегодня редактор векторной графики
и не надо со мной спорить, так как я пишу здесь свое мнение);
- Scribus (издателькая система использовал версию ng, так как о совместимости не надо было думать);
- iTest (система для составления и проведения тестов);
- iTalс (контроль за компьютерами в сети);
и еще многое другое
все работало хорошо и в итоге уже по окончанию учебного года могу сказать, что GNU/Linux на школьных компьютерах это просто необходимость.
P.S. чуть не забыл про мультимедиа!!! с ним в Ubuntu тоже все в порядке! Сейчас на скорую руку трудно все, что использовалось, но ни разу не возникало ситуаций, когда мне не хватало именно Программного обеспечения.
Пользователь решил продолжить мысль 28 Мая 2010, 07:29:10:
PS тролей лучше не кормить.
Пользователь решил продолжить мысль 28 Мая 2010, 09:31:59:
P.S. кстати, как установил в октябре так кроме обновлений ничего не ставил, машины работали стабильно и без глюков. :-P и вообще у меня карма хорошая уже в 2010 примерно на 40 машинах установил Ubuntu, хоть бы где-то глюкнуло (me считает себя противоположностью "Извращенца" , но без него было бы скучно).
Тема: Ubuntu в школе (Прочитано 7157 раз)
